Metodologia para treino de futebol através da competição em atletas de 14/15 anos de idade no Clube Associação Black BullsM, Maputo

Abstract

A relevância do construtivismo na metodologia do treinamento desportivo tem sido chamada de ensino integral, e se configura como um comportamento orientado para a aprendizagem cognitivo-motora que, parte da ideia de que a cognição e acção estão intimamente associadas. Apoiada nesta concepção, esta pesquisa tem como propósito elaborar uma metodologia para o treinamento de futebol por meio de competição em atletas de 14/15 anos na Associação Black Bulls; para o cumprimento dos objectivos, foi necessário aplicar os seguintes métodos de análise-síntese, modelagem científica, observação, entrevista e experimento, para avaliar a viabilidade dos resultados científicos, foram utilizados os critérios do usuário e o pré-experimento. A amostra foi composta por 20 atletas, com três frequências de trabalho em cada microciclo, este grupo foi submetido ao pré-experimento e realizadas duas medições durante um período de três meses, composto por 36 sessões de treino. Os resultados do pré- experimento desenvolvido verificaram a significância da proposta entre o pré-teste e o pós-teste nas dimensões motora, comunicativa e compreensiva da colaboração- oposição, o que demonstrou a eficácia prática da metodologia aplicada na equipa de futebol do clube Associação Black Bulls, a contribuição prática desta metodologia para o treinamento do futebol foi por meio da competição