Análise da influência dos vínculos familiares no desenvolvimento da personalidade da criança: estudo de caso das famílias atendidas no CERPIJ

Abstract

A presente dissertação de mestrado, intitulada “Análise da influência dos vínculos familiares no desenvolvimento da personalidade da criança: estudo de caso das famílias atendidas no Centro de Reabilitação Psicológica Infantojuvenil”, em que teve como objectivo geral, analisar a influência do vínculo familiar no desenvolvimento da personalidade da criança. É um estudo de abordagem qualitativa, do tipo descritivo e explicativo. O caso em estudo foi realizado no Centro de Reabilitação Psicológica Infantojuvenil (CERPIJ), onde participaram de três famílias com sete filhos menores no total atendidos. A recolha de dados foi auxiliada por dois instrumentos, nomeadamente, guião de entrevistas e grelha de observação. Com os dados recolhidos, foram construídos genogramas para cada uma das famílias que participaram do estudo. Os dados das entrevistas foram transcritos no Word e posteriormente, analisados tendo em conta a técnica de análise de conteúdo, na perspectiva de Bardin (2016). Em termos de resultados, o estudo concluiu que os vínculos familiares influenciam o desenvolvimento da personalidade das crianças assistidas no CERPIJ, destacando-se, também o papel dos pais e encarregados de educação nas relações interpessoais dentro da família. As dinâmicas famílias atendidas são marcadas por desafios relacionados com a comunicação, a ausência de apoio emocional, conflitos entre pais e filhos e entre pais, bem como pela gestão pouco sustentável de conflitos, comportamentos evitativos e de desobediência nas crianças. Com este estudo, recomenda-se a promoção de estratégias para os pais na família, no que diz respeito ao valor dos vínculos afectivos positivos, no que diz respeito ao desenvolvimento dos seus educandos e, igualmente, na concepção da personalidade destas crianças e incentivo a práticas de momentos diários de qualidade entre pais e filhos, reforçando a importância do tempo compartilhado para a construção de laços seguros e saudáveis durante períodos mais longos entre os pais.