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Faculdade de Educação - FACED
Departamento de Formação de Professores e Estudos Curriculares - DFPEC - FACED
DFPEC - FACED - Dissertações de Mestrado
DFPEC - FACED - Teses de Doutoramento
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2015-09-01
Análise dos factores que influenciam a implementação do plano curricular do Instituto de Formação de Professores do Ensino Primário -10ª+1 ano do distrito de Angόnia
Mutimucuio, Inocente Vasco
;
Tembe, Cristina A.
;
Malola, David Essitala
2004-08-10
Estágio supervisionado: nova abordagem na formação de professores a distância
Voogt, Joke
;
Chevane, Viriato
;
Ualane, Custódio Lúrio
2019-08-13
Análise da contribuição da formação contínua de professores na aprendizagem dos alunos do ensino básico
Tembe, Cristina
;
Mulima, Isaías Ismael
2021-01
Análise da implementação das estratégias de educação inclusiva no Instituto de Formação de Professores da Matola
Guro, Manuel Zianja
;
Nandja, Adérito Jorge
2022-11
Análise das percepções dos professores e gestores escolares sobre a eficácia dos modelos de formação inicial dos professores do ensino bilingue em Moçambique: Caso das EPCs de Mafuiane; Moamba Km 20; 7 de Abril; Joaquim Chissano; Nsime e Mondoen
Guro, Manuel Zianja
;
Chambal, Adelina Stela
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Author
1
Chambal, Adelina Stela
1
Malola, David Essitala
1
Mulima, Isaías Ismael
1
Nandja, Adérito Jorge
1
Ualane, Custódio Lúrio
Subject
2
Processo ensino - aprendizagem
1
Avaliação de qualidade
1
Educação inclusiva
1
Ensino bilingue
1
Ensino primário
1
Estágio supervisionado
1
Formação contínua
1
Gestor escolar
1
Necessidades Educativas Especiais
1
Plano curricular
.
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2
2020 - 2022
2
2010 - 2019
1
2004 - 2009
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5
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